前言：
相關政策紅利持續(xù)釋放下國內研學旅游取得長足發(fā)展，基地、營地建設加速。但目前我國研學旅游仍存在專業(yè)化人才供給不足及高端錯位的問題，制約行業(yè)高質量發(fā)展。
中小學生基數(shù)龐大疊加家長觀念轉變，我國研學旅游市場規(guī)模近年來快速攀升。隨著商業(yè)團體和銀發(fā)群體等逐漸成為研學市場的新興受眾，研學旅游行業(yè)將顯示出更加廣闊的發(fā)展空間。國內研學旅游參與者眾多，市場競爭趨于白熱化，將推動產(chǎn)品多樣化、品質化發(fā)展。
一、政策助力我國研學旅游基地營地建設加速，但仍存在人才供給問題制約行業(yè)發(fā)展
根據(jù)觀研報告網(wǎng)發(fā)布的《中國研學旅游行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資預測報告（2025-2032年）》顯示，研學旅游是教育和旅游深度融合的產(chǎn)物，旨在通過旅行的方式讓學生在實踐中學習，在學習中旅行。自2013年國務院首次提出研學旅行以來，相關政策紅利持續(xù)釋放，國內研學旅游取得了長足發(fā)展。
我國研學旅游行業(yè)相關政策
| 時間 | 政策 | 發(fā)布部門 | 主要內容 |
| 2016年 | 《研學旅行服務規(guī)范》 | 國家旅游局 | 規(guī)范研學旅行服務流程，提升服務質量，引導和推動研學旅行健康發(fā)展 |
| 2017年 | 《中小學德育工作指南》 | 教育部 | 指導中小學德育工作的規(guī)范性文件，適用于所有普通中小學 |
| 2018年 | 《中國中小學生研學實踐教育基地、營地名單》 | 教育部 | 教育部公示377個“中國中小學生研學實踐教育基地”，26個“中國中小學生研學實踐教育營地” |
| 2020年 | 《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》 | 中共中央國務院 | 全面構建體現(xiàn)時代特征的勞動教育體系、廣泛開展勞動教育實踐活動 |
| 2021年 | 《“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》 | 文化和旅游部 | 推出一批具有鮮明非物質文化遺產(chǎn)特色的主題旅游線路、研學旅游產(chǎn)品 |
| 2022年 | 《“十四五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃的通知》 | 國務院 | 創(chuàng)建一批研學資源豐富、課程體系健全、活動特色鮮明與安全措施完善的研學實踐活動基地 |
| 2023年 | 《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》 | 中共中央辦公廳、國務院辦公廳 | 加強勞動實踐、校外活動、研學實踐、科普教育基地和家庭教育指導服務中心、家長學校、服務站點建設 |
| 2024年 | 《關于促進旅行社研學旅游業(yè)務健康發(fā)展的通知》 | 文化和旅游部辦公廳 | 充分發(fā)揮文化、文物和旅游資源在提升青少年綜合素質中的重要作用。鼓勵文化、歷史、藝術、科技、教育、體育、自然資源等領域和工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務業(yè)等行業(yè)面向社會提供優(yōu)質研學旅游資源。 |
資料來源：觀研天下整理
2017年和2018年教育部分別公布了兩批“中國中小學生研學實踐教育基地、營地”。截至2020年12月，教部已遴選622個中國中小學生研學實踐教育基地和營地，共開發(fā)了6397門研學實踐課程和7351條精品線路。
數(shù)據(jù)來源：觀研天下數(shù)據(jù)中心整理
我國研學旅游開發(fā)步伐加快，但仍存在專業(yè)化人才供給不足及高端錯位的問題，制約行業(yè)高質量發(fā)展。
一方面，研學旅行管理與服務專業(yè)作為新開設的高職?？茖I(yè)普遍規(guī)模較小，且人才培養(yǎng)體系還不完善，人才水平還無法適應行業(yè)要求，總體呈現(xiàn)專業(yè)化人才供給不足。另一方面，研學從業(yè)人員主要以導游崗位轉化為主，但研學課程的研發(fā)、優(yōu)質研學實踐活動的設計與執(zhí)行、研學品牌的策劃與推廣、基地營地的專業(yè)化運營、數(shù)字化研學產(chǎn)品設計等高階技能培養(yǎng)是研學旅游產(chǎn)業(yè)高質量發(fā)展的真正人才需求，目前培養(yǎng)尚屬空白。
二、學生人數(shù)增長下研學旅游規(guī)模攀升，銀發(fā)等新興受眾將帶來廣闊發(fā)展空間
我國中小學生在校規(guī)模龐大，2023年共約18883.3萬人，為研學旅游發(fā)展奠基。隨著教育改革深化與素質教育理念廣泛傳播，越來越多的家長開始意識到研學旅行對孩子成長的重要性，目前愿意孩子參加研學旅游的家長占比高達66%。
數(shù)據(jù)來源：觀研天下數(shù)據(jù)中心整理
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中小學生基數(shù)龐大疊加家長觀念轉變，我國研學旅游市場規(guī)模近年來快速攀升，2023年已達1469億元，增速為61.6%。預計2026年我國研學旅游市場規(guī)模超2400億元，增速保持高位。
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傳統(tǒng)上，研學旅行主要面向中小學生，其中小學生在校人數(shù)較多，對研學旅游需求較大。根據(jù)數(shù)據(jù)，2023年我國小學生在校生人數(shù)達10836萬人，占比57.3%；我國小學生研學旅游市場規(guī)模為610億元，占比41.5%。
數(shù)據(jù)來源：觀研天下數(shù)據(jù)中心整理
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隨著商業(yè)團體和銀發(fā)群體等逐漸成為研學市場的新興受眾，研學旅游行業(yè)將顯示出更加廣闊的發(fā)展空間。商業(yè)團體通過研學活動增強團隊凝聚力和創(chuàng)新能力，而銀發(fā)群體則通過研學旅行豐富晚年生活，拓寬視野。此外，親子研學游也熱度高漲，成為研學旅行市場的重要組成部分。
資料來源：觀研天下整理
三、我國研學旅游市場競爭趨于白熱化，將推動產(chǎn)品多樣化、品質化發(fā)展
國內現(xiàn)存1.64萬家研學旅游相關企業(yè)，涵蓋學校、教育機構、旅行社等多類型主體，市場競爭趨于白熱化。
從成立年限上看，我國研學旅游領域多為老牌企業(yè)，成立年限在5-10年的最多，占比45.5%，其次是成立3-5年的企業(yè)，占比30.5%，成立10年以上的企業(yè)占比10.7%。從注冊資本看，我國研學旅游領域注冊資本在100萬元以內的企業(yè)最多，占比27.9%，其次是注冊資本在200萬元-500萬元的企業(yè)，占比26.2%，注冊資本在100萬元-200萬元的企業(yè)占比18.6%。
數(shù)據(jù)來源：觀研天下數(shù)據(jù)中心整理
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當前研學旅游市場參與者眾多，但產(chǎn)品開發(fā)多依賴抄襲復刻，同質化嚴重；且產(chǎn)品質量不高，難以真正做到寓教于游、知行合一。隨著生活品質提升，消費者對研學旅游產(chǎn)品的需求不斷升級，同質化和低質量研學產(chǎn)品將越來越無法滿足消費者多樣化和高品質需求。隨著市場競爭不斷加劇，研學旅行企業(yè)將根據(jù)當?shù)刭Y源融合設置特色主題研學產(chǎn)品并提升服務質量，以提高品牌知名度與市場占有率。基于此，研學產(chǎn)品多樣化、高品質化大勢所趨。
資料來源：觀研天下整理（zlj）
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