?舞蹈培訓是一種通過身體動作和節(jié)奏來表達情感、傳遞信息的藝術形式的教育活動。
我國舞蹈培訓行業(yè)相關政策
為促進鄉(xiāng)村文化持續(xù)繁榮興盛，推動舞蹈培訓行業(yè)的發(fā)展，我國陸續(xù)發(fā)布了許多政策，如2023年教育部等四部門發(fā)布的《關于在深化非學科類校外培訓治理中加強藝考培訓規(guī)范管理的通知》提出各類經(jīng)營主體面向高中階段學生，針對音樂類、表（導）演類、舞蹈類、美術與設計類、播音與主持藝術類、書法類、戲曲類等高校藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考、高校校考考試科目開展相關專業(yè)能力培訓，必須取得藝術類校外培訓資質(zhì)。
我國舞蹈培訓行業(yè)相關政策
| 發(fā)布時間 | 發(fā)布部門 | 政策名稱 | 主要內(nèi)容 |
| 2023年1月 | 教育部等十三部門 | 關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見 | 深化各類校外培訓治理，嚴禁社會機構(gòu)以研學實踐、夏（冬）令營等名義開展校外培訓活動，堅決查處違法違規(guī)行為。 |
| 2023年2月 | 中共中央、國務院 | 質(zhì)量強國建設綱要 | 引導企業(yè)開展質(zhì)量管理數(shù)字化升級、質(zhì)量標桿經(jīng)驗交流、質(zhì)量管理體系認證、質(zhì)量標準制定等，加強全員質(zhì)量教育培訓，健全企業(yè)首席質(zhì)量官制度，重視質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、質(zhì)量技術能手隊伍建設。 |
| 2023年3月 | 文化和旅游部 | 關于組織開展2023年公共圖書館、文化館服務宣傳周活動的通知 | 各級公共圖書館要積極推動、引導、服務全民閱讀，結(jié)合時事熱點和本館資源，開展有品質(zhì)的文化講座，策劃文獻展、專題圖片展、圖文展等專題展覽，舉辦面向讀者的圖書館基礎知識、信息素養(yǎng)能力等教育培訓，組織各類讀書會、優(yōu)秀讀物推介、知識競賽等閱讀推廣活動。 |
| 2023年5月 | 教育部等十八部門 | 關于加強新時代中小學科學教育工作的意見 | 規(guī)范科技類校外培訓，形成學校教育有益補充。各地要合理規(guī)劃科技類非學科校外培訓機構(gòu)總體規(guī)模、設置標準、審批程序，引導機構(gòu)合法經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展，有效滿足學生個性化需求。將科技類非學科校外培訓機構(gòu)全部納入全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺，實施全流程監(jiān)管?？筛鶕?jù)實際需要通過政府購買服務等方式，適當引進合規(guī)的科技類非學科培訓課程。 |
| 2023年7月 | 教育部等四部門 | 關于在深化非學科類校外培訓治理中加強藝考培訓規(guī)范管理的通知 | 各類經(jīng)營主體面向高中階段學生，針對音樂類、表（導）演類、舞蹈類、美術與設計類、播音與主持藝術類、書法類、戲曲類等高校藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考、高校校考考試科目開展相關專業(yè)能力培訓，必須取得藝術類校外培訓資質(zhì)。 |
| 2023年9月 | 教育部、國家統(tǒng)計局、財政部 | 關于適應高質(zhì)量發(fā)展要求進一步完善教育經(jīng)費統(tǒng)計體系的意見 | 進一步完善國家、省、市、縣四級培訓體系，加強基層和新進統(tǒng)計人員教育培訓，實現(xiàn)統(tǒng)計人員培訓全覆蓋，提升統(tǒng)計人員專業(yè)化能力。 |
| 2024年2月 | 自然資源部 | 自然資源數(shù)字化治理能力提升總體方案 | 加強教育培訓，持續(xù)提升干部隊伍數(shù)字思維、數(shù)字技能和數(shù)字素養(yǎng)。 |
| 2024年3月 | 文化和旅游部 | “大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化建設年工作方案 | 實施鄉(xiāng)村文化和旅游帶頭人支持項目。通過加強聯(lián)系服務、實施項目資助、搭建交流平臺、強化教育培訓、鼓勵創(chuàng)新實踐等方式，充分激發(fā)帶頭人發(fā)展?jié)摿?，進一步加強鄉(xiāng)村文化和旅游人才隊伍建設。 |
| 2024年5月 | 文化和旅游部等五部門 | 智慧旅游創(chuàng)新發(fā)展行動計劃 | 實施國家智慧旅游建設工程青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，通過教育培訓、項目支持、合作研究、成果推廣等途徑，加強智慧旅游研發(fā)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、轉(zhuǎn)化應用等人才隊伍建設。 |
資料來源：觀研天下整理
部分省市舞蹈培訓行業(yè)相關政策
堅持文化前進方向，支持各省市舞蹈培訓行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。為此。各省市紛紛發(fā)布了一系列相關政策，比如江蘇省發(fā)布的《關于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的實施意見》提出嚴禁違規(guī)開展培訓。嚴禁非學科類校外培訓機構(gòu)開展學科類培訓，任何機構(gòu)或個人不得以家教、家政、托管、咨詢等名義面向中小學生開展學科類培訓。
部分省市舞蹈培訓行業(yè)相關政策
| 省市 | 發(fā)布時間 | 政策名稱 | 主要內(nèi)容 |
| 安徽省 | 2023年1月 | 安徽省強化危險廢物監(jiān)管和利用處置能力改革工作方案 | 加強教育培訓。加強高校、科研院所危險廢物治理相關學科專業(yè)和科研能力建設。 |
| 河北省 | 2023年3月 | 河北省質(zhì)量強省建設行動方案（2023-2027年） | 聚焦重大國家戰(zhàn)略和國家大事實施，促進省際質(zhì)量合作，開展質(zhì)量提升、教育培訓、文化交流等活動。 |
| 江蘇省 | 2023年4月 | 關于規(guī)范校外培訓機構(gòu)發(fā)展的實施意見 | 嚴禁違規(guī)開展培訓。嚴禁非學科類校外培訓機構(gòu)開展學科類培訓，任何機構(gòu)或個人不得以家教、家政、托管、咨詢等名義面向中小學生開展學科類培訓。 |
| 廣西壯族自治區(qū) | 2023年5月 | 質(zhì)量強國建設綱要 | 積極參加中國與國際組織、區(qū)域組織和有關國家的質(zhì)量對話與磋商，開展質(zhì)量教育培訓、文化交流、人才培養(yǎng)等合作，支持更大范圍、更寬領域、更深層次的規(guī)則、規(guī)制、管理、標準等制度型開放。 |
| 河南省 | 2023年6月 | 中原農(nóng)谷發(fā)展規(guī)劃（2022—2035年） | 開展教育培訓服務。開展企業(yè)高層次人才交流培訓服務，發(fā)展面向農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)社會化服務組織及小農(nóng)戶的實習實訓、案例觀摩交流等服務。結(jié)合大中小學生社會教育實踐活動，開展傳統(tǒng)農(nóng)耕文化、現(xiàn)代設施展示、農(nóng)藝科普教育服務。 |
| 湖南省 | 2023年8月 | 湖南省恢復和擴大消費的若干政策措施 | 強化消費領域信用體系建設，在家政服務、教育培訓、文化旅游等重點領域構(gòu)建新型信用監(jiān)管機制，建立行業(yè)法人組織及從業(yè)人員誠信檔案，推進行業(yè)信用建設。 |
| 山西省 | 2023年12月 | 關于印發(fā)山西省提升行政執(zhí)法質(zhì)量三年行動計劃實施方案(2023-2025年)的通知 | 加強對食品藥品、公共衛(wèi)生 、自然資源、生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、勞動保障、城市管理、交通運輸、金融服務、教育培訓等領域的監(jiān)管，加大執(zhí)法力度。 |
| 上海市 | 2023年12月 | 關于進一步深化學習型城市建設的意見 | 加強社會成人教育培訓規(guī)范管理，引導培訓機構(gòu)為市民終身學習提供服務，提升培訓活動多樣性。 |
| 海南省 | 2024年1月 | 關于進一步加強和改進新時代統(tǒng)計工作的指導意見 | 建立完善分層分類的教育培訓體系，常態(tài)化開展統(tǒng)計知識、業(yè)務技能、統(tǒng)計法律法規(guī)和職業(yè)道德教育培訓。 |
資料來源：觀研天下整理（xyl）
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