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我國及部分省市舞蹈培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策:深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理

?舞蹈培訓(xùn)是一種通過身體動作和節(jié)奏來表達情感、傳遞信息的藝術(shù)形式的教育活動。

我國舞蹈培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策

為促進鄉(xiāng)村文化持續(xù)繁榮興盛,推動舞蹈培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展,我國陸續(xù)發(fā)布了許多政策,如2023年教育部等四部門發(fā)布的《關(guān)于在深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理中加強藝考培訓(xùn)規(guī)范管理的通知》提出各類經(jīng)營主體面向高中階段學(xué)生,針對音樂類、表(導(dǎo))演類、舞蹈類、美術(shù)與設(shè)計類、播音與主持藝術(shù)類、書法類、戲曲類等高校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考、高校校考考試科目開展相關(guān)專業(yè)能力培訓(xùn),必須取得藝術(shù)類校外培訓(xùn)資質(zhì)。

我國舞蹈培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策

發(fā)布時間 發(fā)布部門 政策名稱 主要內(nèi)容
2023年1月 教育部等十三部門 關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制的意見 深化各類校外培訓(xùn)治理,嚴(yán)禁社會機構(gòu)以研學(xué)實踐、夏(冬)令營等名義開展校外培訓(xùn)活動,堅決查處違法違規(guī)行為。
2023年2月 中共中央、國務(wù)院 質(zhì)量強國建設(shè)綱要 引導(dǎo)企業(yè)開展質(zhì)量管理數(shù)字化升級、質(zhì)量標(biāo)桿經(jīng)驗交流、質(zhì)量管理體系認證、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)制定等,加強全員質(zhì)量教育培訓(xùn),健全企業(yè)首席質(zhì)量官制度,重視質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師、質(zhì)量技術(shù)能手隊伍建設(shè)。
2023年3月 文化和旅游部 關(guān)于組織開展2023年公共圖書館、文化館服務(wù)宣傳周活動的通知 各級公共圖書館要積極推動、引導(dǎo)、服務(wù)全民閱讀,結(jié)合時事熱點和本館資源,開展有品質(zhì)的文化講座,策劃文獻展、專題圖片展、圖文展等專題展覽,舉辦面向讀者的圖書館基礎(chǔ)知識、信息素養(yǎng)能力等教育培訓(xùn),組織各類讀書會、優(yōu)秀讀物推介、知識競賽等閱讀推廣活動。
2023年5月 教育部等十八部門 關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見 規(guī)范科技類校外培訓(xùn),形成學(xué)校教育有益補充。各地要合理規(guī)劃科技類非學(xué)科校外培訓(xùn)機構(gòu)總體規(guī)模、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、審批程序,引導(dǎo)機構(gòu)合法經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展,有效滿足學(xué)生個性化需求。將科技類非學(xué)科校外培訓(xùn)機構(gòu)全部納入全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺,實施全流程監(jiān)管??筛鶕?jù)實際需要通過政府購買服務(wù)等方式,適當(dāng)引進合規(guī)的科技類非學(xué)科培訓(xùn)課程。
2023年7月 教育部等四部門 關(guān)于在深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理中加強藝考培訓(xùn)規(guī)范管理的通知 各類經(jīng)營主體面向高中階段學(xué)生,針對音樂類、表(導(dǎo))演類、舞蹈類、美術(shù)與設(shè)計類、播音與主持藝術(shù)類、書法類、戲曲類等高校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考、高校??伎荚嚳颇块_展相關(guān)專業(yè)能力培訓(xùn),必須取得藝術(shù)類校外培訓(xùn)資質(zhì)。
2023年9月 教育部、國家統(tǒng)計局、財政部 關(guān)于適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求進一步完善教育經(jīng)費統(tǒng)計體系的意見 進一步完善國家、省、市、縣四級培訓(xùn)體系,加強基層和新進統(tǒng)計人員教育培訓(xùn),實現(xiàn)統(tǒng)計人員培訓(xùn)全覆蓋,提升統(tǒng)計人員專業(yè)化能力。
2024年2月 自然資源部 自然資源數(shù)字化治理能力提升總體方案 加強教育培訓(xùn),持續(xù)提升干部隊伍數(shù)字思維、數(shù)字技能和數(shù)字素養(yǎng)。
2024年3月 文化和旅游部 “大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化建設(shè)年工作方案 實施鄉(xiāng)村文化和旅游帶頭人支持項目。通過加強聯(lián)系服務(wù)、實施項目資助、搭建交流平臺、強化教育培訓(xùn)、鼓勵創(chuàng)新實踐等方式,充分激發(fā)帶頭人發(fā)展?jié)摿ΓM一步加強鄉(xiāng)村文化和旅游人才隊伍建設(shè)。
2024年5月 文化和旅游部等五部門 智慧旅游創(chuàng)新發(fā)展行動計劃 實施國家智慧旅游建設(shè)工程青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃,通過教育培訓(xùn)、項目支持、合作研究、成果推廣等途徑,加強智慧旅游研發(fā)生產(chǎn)、經(jīng)營管理、轉(zhuǎn)化應(yīng)用等人才隊伍建設(shè)。

資料來源:觀研天下整理

部分省市舞蹈培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策

堅持文化前進方向,支持各省市舞蹈培訓(xùn)行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。為此。各省市紛紛發(fā)布了一系列相關(guān)政策,比如江蘇省發(fā)布的《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的實施意見》提出嚴(yán)禁違規(guī)開展培訓(xùn)。嚴(yán)禁非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn),任何機構(gòu)或個人不得以家教、家政、托管、咨詢等名義面向中小學(xué)生開展學(xué)科類培訓(xùn)。

部分省市舞蹈培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策

省市 發(fā)布時間 政策名稱 主要內(nèi)容
安徽省 2023年1月 安徽省強化危險廢物監(jiān)管和利用處置能力改革工作方案 加強教育培訓(xùn)。加強高校、科研院所危險廢物治理相關(guān)學(xué)科專業(yè)和科研能力建設(shè)。
河北省 2023年3月 河北省質(zhì)量強省建設(shè)行動方案(2023-2027年) 聚焦重大國家戰(zhàn)略和國家大事實施,促進省際質(zhì)量合作,開展質(zhì)量提升、教育培訓(xùn)、文化交流等活動。
江蘇省 2023年4月 關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的實施意見 嚴(yán)禁違規(guī)開展培訓(xùn)。嚴(yán)禁非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn),任何機構(gòu)或個人不得以家教、家政、托管、咨詢等名義面向中小學(xué)生開展學(xué)科類培訓(xùn)。
廣西壯族自治區(qū) 2023年5月 質(zhì)量強國建設(shè)綱要 積極參加中國與國際組織、區(qū)域組織和有關(guān)國家的質(zhì)量對話與磋商,開展質(zhì)量教育培訓(xùn)、文化交流、人才培養(yǎng)等合作,支持更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次的規(guī)則、規(guī)制、管理、標(biāo)準(zhǔn)等制度型開放。
河南省 2023年6月 中原農(nóng)谷發(fā)展規(guī)劃(2022—2035年) 開展教育培訓(xùn)服務(wù)。開展企業(yè)高層次人才交流培訓(xùn)服務(wù),發(fā)展面向農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織及小農(nóng)戶的實習(xí)實訓(xùn)、案例觀摩交流等服務(wù)。結(jié)合大中小學(xué)生社會教育實踐活動,開展傳統(tǒng)農(nóng)耕文化、現(xiàn)代設(shè)施展示、農(nóng)藝科普教育服務(wù)。
湖南省 2023年8月 湖南省恢復(fù)和擴大消費的若干政策措施 強化消費領(lǐng)域信用體系建設(shè),在家政服務(wù)、教育培訓(xùn)、文化旅游等重點領(lǐng)域構(gòu)建新型信用監(jiān)管機制,建立行業(yè)法人組織及從業(yè)人員誠信檔案,推進行業(yè)信用建設(shè)。
山西省 2023年12月 關(guān)于印發(fā)山西省提升行政執(zhí)法質(zhì)量三年行動計劃實施方案(2023-2025年)的通知 加強對食品藥品、公共衛(wèi)生 、自然資源、生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、勞動保障、城市管理、交通運輸、金融服務(wù)、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域的監(jiān)管,加大執(zhí)法力度。
上海市 2023年12月 關(guān)于進一步深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見 加強社會成人教育培訓(xùn)規(guī)范管理,引導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu)為市民終身學(xué)習(xí)提供服務(wù),提升培訓(xùn)活動多樣性。
海南省 2024年1月 關(guān)于進一步加強和改進新時代統(tǒng)計工作的指導(dǎo)意見 建立完善分層分類的教育培訓(xùn)體系,常態(tài)化開展統(tǒng)計知識、業(yè)務(wù)技能、統(tǒng)計法律法規(guī)和職業(yè)道德教育培訓(xùn)。

資料來源:觀研天下整理(xyl)

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我國及部分省市舞蹈培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策:深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理

我國及部分省市舞蹈培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)政策:深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理

?舞蹈培訓(xùn)是一種通過身體動作和節(jié)奏來表達情感、傳遞信息的藝術(shù)形式的教育活動。

2024年08月22日
我國及部分省市研學(xué)旅行行業(yè)相關(guān)政策:加強研學(xué)基地建設(shè)

我國及部分省市研學(xué)旅行行業(yè)相關(guān)政策:加強研學(xué)基地建設(shè)

我國各省市也積極響應(yīng)國家政策規(guī)劃,對各省市研學(xué)旅行行業(yè)的發(fā)展做出了具體規(guī)劃,支持當(dāng)?shù)匮袑W(xué)旅行行業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,比如四川省發(fā)布的《四川省農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展行動方案》提出發(fā)展鄉(xiāng)村研學(xué)、鄉(xiāng)村康養(yǎng)、鄉(xiāng)村“夜經(jīng)濟”,豐富鄉(xiāng)村文化旅游新體驗,將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村環(huán)境、農(nóng)民生活等元素融入旅游,拓展鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài)。

2024年07月31日
我國及部分省市老年教育行業(yè)相關(guān)政策:建立老年教育資源庫和師資庫

我國及部分省市老年教育行業(yè)相關(guān)政策:建立老年教育資源庫和師資庫

為推動老年教育行業(yè)的發(fā)展,我國陸續(xù)發(fā)布了許多政策,如2023年教育部發(fā)布的《學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重點任務(wù)》提出增強社區(qū)教育和老年教育資源供給,加強對在職職工、再就業(yè)人員、農(nóng)民工和新型職業(yè)農(nóng)民等各類群體的職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)服務(wù)。

2024年07月30日
我國及部分省市智慧教育行業(yè)相關(guān)政策:加強國家中小學(xué)智慧教育平臺建設(shè)

我國及部分省市智慧教育行業(yè)相關(guān)政策:加強國家中小學(xué)智慧教育平臺建設(shè)

為教育信息化發(fā)展,我國發(fā)布了一系列行業(yè)政策,如2023年商務(wù)部發(fā)布的《關(guān)于加快生活服務(wù)數(shù)字化賦能的指導(dǎo)意見》提出加大教育數(shù)字化融合發(fā)展力度。加快推進教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量,提供高速、便捷、綠色、安全的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

2024年07月29日
我國及部分省市戶外運動行業(yè)相關(guān)政策:發(fā)揮戶外運動產(chǎn)業(yè)就業(yè)增收功能

我國及部分省市戶外運動行業(yè)相關(guān)政策:發(fā)揮戶外運動產(chǎn)業(yè)就業(yè)增收功能

為促進戶外運動行業(yè)的發(fā)展,我國發(fā)布了一系列行業(yè)政策,如2023年國家發(fā)改委發(fā)布的《關(guān)于恢復(fù)和擴大消費的措施》提出支持經(jīng)營主體開發(fā)森林人家、林間步道、健康氧吧、星空露營、汽車旅館等產(chǎn)品,因地制宜打造一批美麗田園、景觀農(nóng)業(yè)、農(nóng)耕體驗、野外探險、戶外運動、研學(xué)旅行等新業(yè)態(tài),拓展鄉(xiāng)村生態(tài)游、休閑游。

2024年07月22日
我國及部分省市圖書館行業(yè)相關(guān)政策:提升縣級圖書館總分館制服務(wù)水平

我國及部分省市圖書館行業(yè)相關(guān)政策:提升縣級圖書館總分館制服務(wù)水平

為推動圖書館行業(yè)的發(fā)展,我國發(fā)布了一系列行業(yè)政策,如2023年國家知識產(chǎn)權(quán)局發(fā)布的《知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)普惠工程實施方案(2023—2025年)》提出加強知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)重要網(wǎng)點建設(shè)。

2024年07月12日
我國及部分省市職業(yè)教育行業(yè)相關(guān)政策:完善職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置

我國及部分省市職業(yè)教育行業(yè)相關(guān)政策:完善職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置

為加強職業(yè)教育行業(yè)的發(fā)展,我國陸續(xù)發(fā)布了許多政策,如2023年商務(wù)部等10部門發(fā)布的《關(guān)于提升加工貿(mào)易發(fā)展水平的意見》提出支持地方整合相關(guān)教育培訓(xùn)資源,以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)院校為基礎(chǔ),打造制造業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)基地和平臺,為加工貿(mào)易企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人。

2024年07月06日
我國及部分省市特殊教育行業(yè)相關(guān)政策:有效增加特殊教育學(xué)位供給

我國及部分省市特殊教育行業(yè)相關(guān)政策:有效增加特殊教育學(xué)位供給

特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學(xué)組織形式及教學(xué)設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行的教育。

2024年06月13日
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